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            涪城校企合作推動產教融合
            发稿时间:2023-06-21 08:20   来源: 綿陽日報

              綿陽新聞網訊 上午在學校教室學習理論知識,下午再到綿陽惠科光電科技有限公司智能制造工廠進行實訓……6月20日,綿陽惠科光電科技有限公司和綿陽市職業技術學校簽署校企合作協議,把這一場景變為現實。

              “以企業需求為導向,推進工學一體化培養模式,是我們這次校企合作的重點。”四川省綿陽職業技術學校校長唐軍告訴記者,學校和企業以輸出人才為最終目的進行合作,那么同學們就能接收到最新的產業信息和變化,真正將紙上的知識運用到實踐中。

              如何深入改革辦學模式,把學生培養成為企業真正需要的高素質勞動者?問題激發思考,困境倒逼合作,企業和學校帶著各自的“痛點”坐到一起,雙方努力尋求合作空間。

              正因如此,綿陽惠科光電科技有限公司和綿陽職業技術學校“牽手”,探索產教融合新路子。據介紹,綿陽惠科光電科技有限公司在學校設置“惠科班”,將定期派專家到職業技術學校授課;綿陽職業技術學校在惠科光電設置校外實訓基地,把車間建在了學校、把課堂設到了車間,打造“產學結合”“工學結合”“定向培養”“訂單培養”模式,形成企業全面參與的技能人才培養制度。

              在唐軍看來,這與以往的教學相比,可以讓學生學有所成,學即所需。“以往學生的實訓一般就在校內進行,但是產業信息瞬息萬變,學生在就業時將會面臨學習與實踐的‘錯位’。此次與惠科的合作,將有效解決教學與生產脫節的問題,從而構建教學與產業緊密相連、良性循環的生態系統。”

              推動產教深度融合,全力打造職業教育新模式,涪城區已開展了諸多嘗試。以此次為例,綿陽惠科光電科技有限公司和綿陽市職業技術學校聯手探索的“把車間建到學校、讓課堂搬到車間”的校企合作模式,化解了傳統校企合作“融而不合”“兩張皮”的痼疾,推動教育與產業同向而行,同頻共振,真正實現了教學與實訓、理論與實踐、學習與就業相結合的全方位技能人才培養。

              涪城區不斷健全產教融合對話機制,著力解決校企兩端存在的人才培養供給側和產業需求側結構性矛盾,建設校企共享信息機制,推進產教融合向更廣、更深處發力。涪城區教體局相關負責人表示,將推動更多的職業技術學校與區內、市內的企業合作,開辦長期班和短期班,讓職業教育與涪城乃至綿陽的產業發展無縫對接。(綿報融媒記者 郭若雪)

            編輯:李志



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